El Centro Nacional de Memoria Histórica (CNMH) culminó exitosamente un encuentro nacional de docentes, realizado los días 2 y 3 de diciembre en Bogotá, dedicado a la socialización y apropiación de la propuesta didáctica de la Cátedra de Memoria y Paz. Este proyecto de país busca consolidar la memoria histórica y la construcción de la paz en los entornos educativos.

La jornada se centró en generar un diálogo profundo y una retroalimentación con enfoque de pedagogía crítica. Durante el encuentro, se presentaron los fundamentos conceptuales y pedagógicos de la Cátedra, incluyendo sus objetivos, enfoques transversales y estructura por niveles: primaria, básica y media.

A través de un trabajo colaborativo por mesas, los docentes realizaron un análisis minucioso y una lectura guiada de las secuencias didácticas propuestas. Esta metodología no solo fortaleció la comprensión didáctica, sino que también favoreció la creación de ambientes propicios para la reflexión y el cuidado emocional.

El encuentro se enfocó en la construcción de rutas con incidencia curricular, buscando integrar progresivamente la memoria histórica y la propuesta didáctica en el Proyecto Educativo Institucional (PEI) y en los planes de área. Además, se recogieron percepciones y sugerencias de valor para la mejora continua de la propuesta.

Con este espacio, el CNMH reafirmó su compromiso con el acompañamiento pedagógico sostenido para avanzar en la implementación plena de la Cátedra de Memoria y Paz durante el año 2026.

¡Gracias a nuestros docentes por tejer este camino de memoria, paz, empatía y cuidado para las nuevas generaciones!

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